8.29.2007

Y finalmente logramos entrar a un campeonato, si al campeonato Renacer 2007, en Casas Viejas, un campeonato realizado con pocos recursos de estructura para jugar buen volley , pero realizado con bastante esfuerzo, tanto es así que varios equipos de buen nivel se han sumado para participar de este, favoreciendo enormemente el nivel de juego. En su primer encuentro el equipo de Voleibol del colegio categoría Damas que dieron partida a este torneo, perdiendo por un apretado marcador pero siendo su primer encuentro trabajaremos para que puedan superar los errores cometidos, en cuanto a los Varones ganaron su primer encuentro, perdimos el primer set pero luego ganamos los dos set siguentes, ganando por un marcador bastante amplio. Todos los encuentros serán los días domingos a partir de la 14:30 hrs. Son bastantes equipos de buen nivel por tanto la exigencia sera buena y los partidos bastante entretenidos, el lugar no es el más adecuado nuevamente pero en fin así esta el deporte en nuestro país sin el apoyo adecuado, pero espero algún día cambie.

En la segunda fecha tanto la categoría Damas como Varones les toco enfrentar al equipo PUKARA, quien obtuvo victoria en ambas categorías, El quipo de volley Extremadura aunque halla perdido sus dos encuentros, esta jugando y alcanzando poco a poco un buen nivel de juego y la evolución nos tiene cada día más contentos y orgullosos. El próximo encuentro lo tenemos este domingo 2 de septiembre y enfrentaremos a uno de los buenos equipos MEMPHIS a las 19:30 hrs, estaremos esperando y agradeciendo desde ya todo el apoyo, Buena Suerte al EQUIPO VOLLEY COLEGIO EXTREMADURA¡¡¡¡¡.

PD: Una recomendación chicos NO INTENTEN HACER ESTO EN SUS CASAS, por lo demás hay maneras menos estrepitosas de llegar a tiempo al partido


7.04.2007


Bueno este mes de junio a sido muy especial, a pesar del intenso frío, y lluvias que hemos tenido pero aun así el equipo de Volley del Colegio Extremadura sigue y suma día a día y ahora vistiendo su nuevo uniforme de batalla, del cual estamos muy orgullosos, sólo nos queda seguir entrenando y disputar más partidos amistosos para enfrentar nuestro próximo desafío en el campeonato que se llevará a cabo a vuelta de vacaciones de invierno y que esperamos sacar buenos resultados, producto del buen trabajo que estamos realizando, esperamos que toda la comunidad del colegio no brinde su apoyo para este campeonato que se nos viene organizado por el Colegio Sta. María de la Cordillera. Comenzamos como un pequeño taller y eso somos, pero cada día más nos sentimos un gran equipo. ***foto: parte de los integrantes de Volley Extremadura, de izq. a der.: Paulina, Kelly, Eddy, Helga S., Rosita, Helga V., abajo Pequeño (Daniel), Bigboy Leo, Pablo, Luis, y Hamalaham Nissim.*** ¡¡¡¡Grande chicas y chicos por el esfuerzo logrado, felicitaciones por el nuevo uniforme y a mojar la camiseta se ha dicho.....!!!

UN AVISO PARA NUESTROS JUGADORES DE VOLLEY

PRUEBA DE JUGADORES PARA LAS
SELECCIONES NACIONALES DEL FUTURO

El sábado 14 de Julio de 2007, a partir de las 08:30 hrs, en el Gimnasio del CAR ubicado en Av. Pedro de Valdivia ·4803. se llevará a cabo una segunda prueba de jugadores varones nacidos los años '91 '92 que cumplan con el requisito indispensable de tener una estatura igual o superior a 1.85 m .

Asimismo, podrán asistir jóvenes nacidos años 93 y 94 que tengan condiciones naturales sin requisito de altura.

La prueba selectiva estará a cargo de los Entrenadores Nacionales Profesores Cristian Hernández y Sergio Arroyo.

Reiteramos que esta es una opción y que, como tal, no significa que sea una oportunidad única y definitiva.

5.06.2007



El martes 1 de mayo, día del Empeñoso, fuimos invitados a un partido amistoso mixto con el Club Manos Unidas, el resultado fue bastante satisfactorio ya que pudimos ver el avance de nuestro grupo y en general todas nuestras debilidades que esperamos poder superar en el transcurso de este año, con buen entrenamiento y más partidos amistosos. El encuentro quedo registrado en dvd para analizar cada uno de nuestros movimientos, la idea es revisarlo juntos y sacar mejor rendimiento a nuestros errores. Dentro de lo más importante a modificar es la preparación para el ataque, prácticamente no hubo, errores de posición al enrocar, mejorar el desplazamiento con respecto al balón y por último nuestra levantadora que debe usar mucho más sus dedos mágicos para levantar balones altos y bien dirigidos en forma progresiva hacia la red y no hacia atrás para no cortar la carrera de sus atacantes dejándolos a contra pie, de todos modos se le exime de todo por encontrarse en un estado febril y convaleciente, esperamos su pronta recuperación, para el resto supusimos que el cumpleaños de Daniel (Pequeño) fue demasiado bueno.

Nótese el pintado de la cancha, creo que sería bastante bueno que nuestra cancha pudiera ser marcada y pintada de esa manera; felicitaciones al Club Manos Unidas por ese esfuerzo.


ACERCA DEL ENROQUE
Cuando tu equipo saca y la pelota pasa la red o tu equipo recibe y pasan el balon, se produce un cambio de posiciones que se llama enroque, por ejemplo si nuestro equipo esta al saque el jugador que esta en posición 1 saca, los segundos juegan en posición 4 y 5 los primeros en 3 y 6, el levantador en 2 y el jugador falso en 1, sólo deben enrocar los jugadores que no esten en su posición



POSICIÓN DEFENSIVA CON EL LEVANTADOR EN 561
Estas son las posiciones que debe asumir un equipo cuando nuestro levantador esta jugando atrás en posición 5 , 6 ó 1, generando una entrada a la zona delantera quedando idealmente en zona 3 y con tres posibilidades de ataque. El levantador sólo debe moverse cuando el jugador del equipo contrario saca. Estos movimientos deben ser con mucha rapidez y desición

3.09.2007

Bienvenidos a la temporada de volley 2007 en el Colegio Extremadura

1.21.2007

El voleibol, vóleibol, balonvolea o simplemente vóley, es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo contrario. Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con cualquier otra parte del cuerpo. Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos.

Existen diversas modalidades. Con el nombre de voleibol se identifica la modalidad que se juega en pista de interior, pero también es muy popular el volei playa que se juega sobre arena. El volei sentado, es una variante con creciente popularidad entre los deporte para discapacitados. Las comunidad China de Norteamerica mantiene una liga de voleibol nueve (nine man volleyball). Con carácter más informal existen otras variantes que son practicadas de forma popular en verano, en playas y zonas turísticas, como el futvoley, el watervoley.

El voleibol es uno de los deportes donde mayor es la paridad entre las competiciones femeninas y masculinas, tanto por el nivel de la competencia como por la popularidad, presencia en los medios y público que sigue a los equipos.

BREVE HISTORIA DEL VOLEIBOL

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue Willian G Morgan, un director de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano. Aunque próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se distancia claramente de éste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores.

El primer balón fue diseñado especialmente a petición de Morgan por la firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 192 se revisaron las reglas iniciales en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del balón, se limita a seis el número de jugadores por equipo, y se incorpora la rotación en el saque. En 1922 se regula el número de toques, se limita el ataque de los zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecución del set.

La federacion Internacional de Voleibol (FIVB) se fundó en1947 y los primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952 (femenino). Desde 1964 ha sido. El vóley playa se incorpora a la FIVB en y a los Juegos Olímpicos de verano desde 1996.

Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol buscando un juego más vistoso. En 1998 se introduce la figura del jugador líbero. En 2000 se reduce de forma importante la duración de los encuentros al eliminar la exigencia de estar en posesión del saque para puntuar; se puede ganar punto y saque en la misma jugada mientras que antes se podía estar robando saques de forma alternativa sin que el marcador avanzara. Se ha permitido el toque con cualquier parte del cuerpo o se permite que el saque toque la red siempre que acabe pasando a campo contrario.

En 2006 se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en algunas competiciones: permitir un segundo saque en caso de fallar el primero (como ocurre en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo jugador líbero con el que poder alternar a lo largo del partido.

Campo de juego y material

El campo de juego

El campo donde se juega al voleibol es un rectán

gulo de 18 m de largo por 9 m de ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el juego se desarrolla tambié

n en el exterior, en la zona libre, a condición de que el baló

n no toque suelo ni ningún otro elemento. La zona libre debe ser al menos de 3 m, mínimo que en competiciones internacionales se aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y 8 m para las líneas de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mínima de 7 m que en competiciones internacionales sube a 12,5 m.

A 3 m de la red, una línea delimita en cada campo la zona d

e ataque, zona donde se encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en

ese momento en papeles defensivos (zagueros y líbero). Estas líneas, se extienden al exterior del campo con trazos discontinuos, y la limitación que representan se proyecta igualmente en toda la línea, incluso más allá de los trazos dibujados. Las líneas tienen todas 5 cm de ancho.

El contacto de los jugadores con el suelo es continuo. La sup

erficie no puede ser rugosa ni deslizante.

  1. Zona libre
  2. Línea central
  3. Línea de fondo
  4. Línea lateral
  5. Línea de ataque
  6. Zona de saque
  7. Zona defensiva
  8. Zona de ataque
  9. Primer árbitro
  10. Segundo árbitro
  11. Anotador
Banquillo

La red

En el eje central del campo se sitúa una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 m de largo, con dos bandas y dos varillas verticales sobresalientes sobre la línea lateral del campo. El borde superior de la red, las varillas y el propio techo del pabellón deli

mitan el espacio por el que se debe pasar el balón a campo contrario.

La altura superior de la red puede variar en distintas categorías, siendo en las categorías adultas de 2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.

El balón

El balón es esférico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso y presión interior de 0,3-0,325 kg/cm². Es así más pequeño y ligero que los balones empleados en balocesto o fútbol.

Indumentaria

Igual que en el tenis, los jugadores de voleibol visten durante el partido camiseta, pantalón corto, calcetines y calzado deportivo. Al ser continuo el contacto con el suelo es habitual portar también protecciones en rodillas y codos. A primera vista se di

stingue inmediatamente al jugador líbero porque porta una vestimenta de color diferente al resto de sus compañeros de equipo.

Los partidos

Tiempo de juego

Un partido está formado por tres, cuatro o cinco sets. Los partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben, igual que en tenis, la denominación anglosajona de sets. En el momento en que uno de los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero con 25-24 habría que esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos de ventaja).

De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se baja la meta a 15 puntos pero también con dos de ventaja. Este set tiene así una duración más reducida, pero de todas formas, la duración de los encuentros de voleibol es muy variable, pudiendo extenderse desde alrededor de una hora hasta incluso más de dos horas y media.

Los campos se sortean antes del partido, así como el saque inicial. En cada set se produce un cambio de campo y se va alternando el primer saque. En caso de ser necesario el quinto set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y además se realiza un cambio de campo al alcanzarse el punto 8 por el primero de los equipos.

Tiempos muertos

Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de descanso de 30 segundos en cada set. Los tiempos pueden ser pedidos tanto por el entrenador como por el capitá. En competiciones oficiales se establecen además, de oficio, dos tiempos técnicos de 60 segundos cuando se alcanza por el primero de los equipos los puntos 8 y 16 respectivamente de cada set, salvo en el quinto set definitivo.

Durante los tiempos muertos, los jugadores en juego acuden a la zona libre próxima a los respectivos banquillos, donde pueden recibir instru

cciones del entrenador. El resto de jugadores pueden calentar sin balones en la zona libre detrás de la línea de fondo.

Arbitraje

El equipo arbitral en un partido de voleibol está formado p

or:

  • Primerárbitro: árbitro principal, sentado o de pie en una plataforma junto a uno de los postes, con visión elevada sobre la red (50 cm). Es el árbitro que dirige el partido, ya que indica el inicio de cada jugada, señala y decide qué equipo gana un punto y qué falta se comete, si entra el balón o va fuera. También es el único que tiene la capacidad de mostrar tarjetas a jugadores o técnicos.
  • Segundo árbitro: árbitro asistente, situado de pie junto al poste opuesto al del primer árbitro. Está situado a nivel del suelo. Su función principal es controlar los toques de red, las penetraciones por debajo de la red y las faltas de rotación. También pita los cambios, los tiempos muertos; vigila la zona de banquillos y la zona de calentamientos, comprueba las posiciones de los jugadores según la rotación y controla las interrupciones, tiempos de descanso y cambios.
  • Anotador: en la mesa, situado al lado opuesto, enfrente del primer árbitro, detrás del segundo arbitro y en medio de los dos banquillos. Es el árbitro encargado de anotar los puntos, los cambios y las rotaciones de los dos equipos, siendo él el encargado de indicar al segundo árbitro si un equipo comete una falta de rotación.
  • 2 ó 4 jueces de línea: en las esquinas; si son sólo dos en diagonal, a la derecha de cada árbitro. Su función es indicar al arbitro principal si el balón cae dentro o fuera del campo.

Aunque cada árbitro realiza una función determinada, es el primer árbitro el que tiene todo el poder de decisión sobre cualquier jugada.

Equipos

Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser sustituidos con condiciones. Tres de los jugadores forman la línea delantera, en tareas de ataque y los otros tres se colocan detrás y actúan de defensores o zagueros.

El equipo comple to lo pueden formar un máximo de 12 jugadores, un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un médico. Cada jugador se identifica por un número distinto, del 1 al 18, número que aparece tanto en la parte delantera como en la trasera de la camiseta. Uno de los jugadores será el capitan del equipo y se identifica por una banda visible debajo de su número. El líbero no pu ede ser capitán y es el único que puede y tiene que vestir una indumentaria distinta, generalmente de distintos colores al resto del equipo.

Rotaciones

Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego el balón. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace que todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y zagueros.

Para que la disposición sea correcta, no es necesaria una determinada geometría, sino simplemente que al iniciar cada punto, en el golpe de saque, cada delantero tenga al menos un pie más adelantado que el zaguero correspondiente, y dentro de la misma línea los laterales al menos un pie más exterior que el jugador en posición central. A partir de ese momento cada jugador puede moverse libremente siguiendo el juego. Con estas reglas, las disposiciones iniciales pueden ser muy variopintas y las consiguientes estrategias suficientemente abiertas.

Antes de empezar cada set el entrenador entrega a los árbitros la lista de los jugadores que van a jugar el set.

Por analogía, los números del uno al seis se emplean para designar las correspondientes zonas del campo (i.e.: zona dos, zona cuatro,... ).

Líbero

El líbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del campo sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores cuando por rotación se encuentran en posición defensiva. El objeto de la introducción del líbero es cubrir el puesto de los jugadores atacantes, generalmente muy altos, que ofrecen por ello mal rendimiento en recepción. El líbero es fácilmente reconocible porque viste un uniforme de color bien diferente al resto del equipo.

El líbero:

  • No puede ser capitán.
  • No puede sacar.
  • No puede bloquear, ni siquiera participar en el bloqueo.
  • No puede completar un ataque.
  • No puede colocar de dedos por delante de la línea de ataque.

El criterio para considerar como falta el pase del líbero es que el jugador que reciba ese pase o el propio líbero realicen el golpe a campo contrario con el balón completamente por encima del borde superior de la red. Un pase bajo para devolver el balón está permitido. No existe ninguna limitación si el líbero golpea el balón en salto iniciado desde detrás de la línea.

Cambios

Los jugadores de la formación inicial de cada set pueden ser sustituidos una única vez en el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio por el jugador que lo sustituyó. Así, el número máximo de sustituciones es de seis, una por jugador. No se contabilizan aquí las entradas y salidas del líbero. A su vez, el jugador sustituto tampoco puede sustituir más que a un único jugador por set.

Los cambios se realizan, a excepción del libero, por la zona delimitada entre la línea de tres metros y la red.

Reglas básicas

Se consigue punto cuando el equipo contrario no consigue controlar el balón o comete alguna infracción:

  • Los jugadores no consiguen evitar que el balón toque el suelo dentro de su campo.
  • El balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, publico o cualquier elemento del pabellón, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera.
  • Un equipo supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario o un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón. De todas formas, en caso de intento de bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual. Cuando el balón da en la red sin pasar a campo contrario es habitual que se produzca cuarto toque, dobles o que simplemente caiga al suelo anotándose punto el contrario.
  • Falta de rotación: En el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente.
  • El toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en este caso). Como caso especial, si el balón queda retenido sobre la red simultáneamente por jugadores de los dos equipos, se produce doble falta y se repite la jugada.
  • El jugador no se puede apoyar ni tocar la red en el momento de jugar el balón.
  • Un jugador zaguero, no puede atacar más allá de la línea de ataque. El líbero no puede siquiera participar en el bloqueo ni tampoco hacer "colocación de dedos" en la zona de frente.

Fundamentos técnicos

Se emplean diversas técnicas para impulsar el balón en distintas situaciones del juego. En todas ellas el balón debe ser golpeado. La retención, arrastre o acompañamiento del balón es falta. El criterio arbitral en la aplicación de esta norma es fuente habitual de polémica por parte de los aficionados que asisten a los partidos.

Servicio o saque

Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de la línea de fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos débiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la orientación del saque porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda limitado para participar en el subsiguiente ataque.

Bloqueo

Intercepción de los ataques del contrario al primer toque saltando junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el balón al campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el balón fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepción. También serán importantes aquí las ayudas de la segunda línea para recuperar el balón en caso de un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente lanzar el balón con fuerza directamente contra el bloqueo buscando la falta.

Recepción y pase

Interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro compañero en buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la cabeza.

En otros casos hacen falta movimientos más espectaculares. Es habitual ver al jugador lanzarse en plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el balón bote sobre la mano en vez de en el suelo y evitar así el punto.

Generalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar un balón en condiciones óptimas para que un rematador lo meta al campo contrario. La colocación se realiza alzando las manos con un pase de dedos, el pase más preciso en el voleibol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego balones a los distintos rematadores y por las distintas zonas. Generalmente utiliza las técnicas de antebrazo, boleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como último recurso.

Ataque/Remate

El jugador, en salto, envía finalmente el balón con fuerza a campo contrario buscando lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en condiciones de velocidad o dirección tales que no lo puedan controlar y el balón vaya fuera. El jugador también puede optar por el engaño o finta dejando al final un balón suave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres toques de equipo, se puede optar por un ataque (o finta) en los primeros toques para coger descolocado o desprevenido al equipo contrario.

1.02.2007

Hola a todos, espero hayan disfrutado estas fiestas junto a sus seres queridos y como comienza un nuevo año, la idea siempre es fijarse nuevos objetivos con metas claras y compartir con ustedes mis conocimientos es hoy uno ellos para este año 2007.

Como ya todos saben este 28, 29 y 30 de diciembre del año viejo, participé en el curso para Entrenadores de Voleibol Nacional Nivel I dictado por El Director Técnico de la Selección Nacional Adulta Varones Prof. Cristian Hernández W. en las instalaciones de la Carrera Educación Física en la Universidad Mayor, del cual estoy muy contento de haberlo realizado, ya que, me permitió conocer nuevas tendencias acerca de cómo enseñar el voleibol de una manera más entretenida y didáctica para niños y adultos, tomando como eje principal EL JUEGO para divertirse y aprender. Espero poder transmitir de la mejor manera posible todos los conocimientos adquiridos en estos tres cortos días, pero de bastante exigencia entre teoría, tareas, pruebas y talleres, no stop, a ustedes para que juntos podamos lograr una que otra medalla en algún campeonato este nuevo año 2007 que recién comienza.

Esperemos que este excelente grupo que se ha conformado, se pueda mantener en el tiempo e incorporar a más personas de nuestro Colegio Extremadura, a participar de esta gran disciplina deportiva como es el VOLEIBOL, y ahora simplemente a JUGAR. Mucha suerte para este año a todos quienes están y siguen nuestros pasos día a día.

Aquí les dejo algunas fotos de lo que fue la última parte de este curso.

PD: APROBE, óbvio... jaja